Με ανακοίνωση του το Υπουργείο Παιδείας απαντά στην Επίτροπο Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού για τις Ειδικές Μονάδες Σχολών Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, Δέσπω Μιχαηλίδου
Αυτούσια η ανακοίνωση:
Η τοποθέτηση της Επιτρόπου Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού σχετικά με εγκύκλιο της Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Κατάρτισης που αφορά τις Ειδικές Μονάδες στις τεχνικές σχολές φαίνεται να στηρίζεται σε ελλιπή ενημέρωση ή/και κατανόηση των πραγματικών γεγονότων και δεδομένων. Διότι και στο πλαίσιο αυτών των μονάδων όπως και γενικότερα παρέχονται ίσες ευκαιρίες συμμετοχής, λαμβανομένων υπόψη των κριτηρίων που εκάστοτε υπάρχει ανάγκη να εφαρμόζονται.
Η φοίτηση στις Ειδικές Μονάδες προσφέρεται σε όλα τα παιδιά που εμπίπτουν στην Ειδική Εκπαίδευση και ειδικά και μόνο σε αυτά τα παιδιά και επομένως και στα άτομα με αναπηρία. Ως εκ τούτου δεν ασκείται άλλη από θετική διάκριση προκειμένου και τα παιδιά της Ειδικής Εκπαίδευσης να μπορούν να φοιτήσουν στην Τεχνική Εκπαίδευση και Επαγγελματική Κατάρτιση.
Ως γνωστόν, όπως συμβαίνει και σε άλλες περιπτώσεις προγραμμάτων σε διάφορες βαθμίδες και σχολεία, κατά κανόνα υπάρχουν περισσότερες αιτήσεις από τις διαθέσιμες θέσεις. Εκεί όπου χρειάζεται να γίνεται επιλογή για την πλήρωση των θέσεων, αυτή γίνεται με κριτήριο ποια παιδιά προσφέρεται περισσότερο και μπορεί να επωφεληθούν πραγματικά από τα δεδομένα προγράμματα, τηρώντας πάντοτε τις συγκεκριμένες προδιαγραφές ασφάλειας που ισχύουν ανυπερθέτως στην Τεχνική Εκπαίδευση, συμπεριλαμβανόμενων των εργαστηρίων.
Επομένως όχι μόνο δεν ασκείται καμία διάκριση εις βάρος παιδιών με αναπηρίες, αλλά οι θέσεις αυτές των Ειδικών Μονάδων προορίζονται και συμπληρώνονται ειδικά από μαθητές/-τριες Ειδικής Εκπαίδευσης. Το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΠΑΝ) υπογραμμίζει ότι παρέχονται ίσες ευκαιρίες συμμετοχής σε όλους τους μαθητές/-τριες
Η Επίτροπος θα μπορούσε, εάν το είχε επιζητήσει, να είχε ενημερωθεί από την αρμόδια διεύθυνση του ΥΠΠΑΝ και τότε θα είχε πληροφορηθεί ότι καταβάλλεται προσπάθεια και διατίθενται, στο μέτρο του δυνατού, ακόμα και περισσότερες από τις θέσεις που προβλέπονται, προκειμένου να εντάσσονται όσο το δυνατό περισσότερα παιδιά της Ειδικής Εκπαίδευσης.
Το ΥΠΠΑΝ είναι στη διάθεση του Γραφείου της Επιτρόπου για οποιεσδήποτε περαιτέρω πληροφορίες και συνεννοήσεις.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ:
• Η Κατανομή Ελλαδικών Πανεπιστημιακών Σχολών στην Κύπρο: Αναγκαία η Ισορροπία και η Δικαιοσύνη
• ΤΖΟΚΕΡ: Ζαλίζει το ποσό μετά το νέο ΤΖΑΚ-ΠΟΤ - Τέσσερα τυχερά δελτία στη δεύτερη κατηγορία
Γιατί θέτει θέμα Λουρουτζίνας ο Τατάρ - Οι προτάσεις 4+4 του Προέδρου Χριστοδουλίδη
Εν αναμονή της δεύτερης συνάντησης που θα πραγματοποιηθεί την ερχόμενη εβδομάδα ίσως, μεταξύ του Προέδρου της Δημοκρατίας και του Ερσίν Τατάρ για την διάνοιξη νέων σημείων διέλευσης, ο κατοχικός ηγέτης έθεσε για πρώτη φορά στο τραπέζι, το άνοιγμα του σημείου διέλευσης, Λουρουτζίνας- Λυμπιών, αντί Πυροίου.
Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
