Εντονότατες είναι οι αντιδράσεις -ιδιαίτερα από πλευράς Υπουργείου Παιδείας- για το αναδιαμορφωμένο πρωτόκολλο που παρουσιάστηκε από τους ειδικούς και αφορά τις σχολικές μονάδες.
Ο επικεφαλής της επιστημονικής ομάδας Δρ Τσιούτης παρουσίασε σύνοψη του νέου πρωτοκόλλου που συστάθηκε και αφορά τις πρόνοιες επαναλειτουργίας των σχολείων με σαφείς αναφορές του τι μέλλει γενέσθαι σε περίπτωση που εντοπιστεί θετικό κρούσμα κορωνοιού.
Πριν αναφέρουμε τις πρόνοιες -που προκάλεσαν την εντονότατη αντίδραση του υπ. Παιδείας και Πολιτισμού Πρόδρομου Προδρόμου και τις οποίες χαρακτήρισε ανεφάρμοστες- αξίζει να σημειώσουμε πως ο ίδιος ο επικεφαλής της επιστημονικής ομάδας ήταν αυτός που εισηγήθηκε την επαναλειτουργία των σχολικών μονάδων (και ιδιαίτερα των Δημοτικών της επαρχίας Λεμεσού) παρά τα αυξημένα περιστατικά που παρατηρήθηκαν.
Παράλληλα φρόντισε να... ‘ρίξει το γάντι’ σε Κυβέρνηση και Υπουργικό αναφέροντας πως το κλείσιμο των σχολείων ήταν καθαρά πολιτική απόφαση.
Αυτό που δε φαίνεται να συνάδει με τα προαναφερθέντα αφορά τις διευκρινίσεις του πρωτοκόλλου που χαρακτηρίζονται από εξαιρετικά αυστηρές εώς μη εφαρμόσιμες.
Για παράδειγμα:
-Στενές επαφές ενός μαθητή ή εκπαιδευτικού θετικού στον ιό θεωρούνται όλα τα παιδιά του ίδιου τμήματος, καθώς και οι επαφές του κρούσματος εκτός τάξης στα διαλείμματα, στο λεωφορείο, στις κοινωνικές συνευρέσεις, κτλ, και οφείλουν να παραμένουν σε περιορισμό.
- Σε περιπτώσεις όπου σε μια σχολική μονάδα (σχολείο ή κύκλος) εντοπίζονται θετικοί στον ιό διαφορετικοί μαθητές/εκπαιδευτικοί από τρεις ή/και περισσότερες διαφορετικές τάξεις, σε διάστημα μιας εβδομάδας, κλείνει το σχολείο και η εκπαίδευση πραγματοποιείται εξ αποστάσεως για διάστημα μιας εβδομάδας.
-Εάν πρόκειται για Δημοτικό Σχολείο, κλείνουν όλες οι τάξεις του κύκλου εφόσον οι δύο κύκλοι είναι ξεχωριστοί χωροταξικά.
- Μια βδομάδα μετά το κλείσιμο της μονάδας (δηλαδή την 6 η ημέρα μετά το κλείσιμο), όλο το σχολείο υποβάλλεται σε τεστ ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου (ρινική δειγματοληψία για τους ανήλικους), πλην των τάξεων που θεωρούνται στενές επαφές και πρέπει να μείνουν σε αυτοπεριορισμό για όλο το ενδεικνυόμενο διάστημα. Όσες τάξεις δεν έχουν νέο κρούσμα επιστρέφουν την επόμενη ημέρα. Στις τάξεις που εντοπίζεται νέο κρούσμα, επιστρέφουν μόνο οι μαθητές/εκπαιδευτικοί της τάξης που δεν αποτελούν στενή επαφή και έχουν αρνητικό αποτέλεσμα.
Όπως γίνεται λοιπόν εύκολα αντιληπτό δε νοείται από τη μία να υποστηρίζεται η άμεση επιστροφή των μαθητών στις σχολικές αίθουσες με φυσική παρουσία -τονίζοντας παράλληλα πως το κλείσιμο των σχολείων αποτελούσε πολιτική απόφαση και όχι σύσταση της επιστημονικής ομάδας και από την άλλη να παρουσιάζεται ένα πρωτόκολλο το οποίο επί της ουσίας μπορεί να 'κλείσει' ένα ολόκληρο σχολείο από ένα και μόνο θετικό κρούσμα.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ:
• Έξαρση τριών εποχικών λοιμώξεων στην Κύπρο - Μεγάλη πίεση στα νοσηλευτήρια
• Αζερμπαϊτζάν: Το αεροπλάνο που συνετρίβη στο Καζακστάν χτυπήθηκε από ρωσικό πύραυλο
• «Αλμυρό» βούτυρο: Γιατί γίνεται όλο και πιο ακριβό - Εκτόξευση των τιμών σε όλη την Ευρώπη
• Google: Ξεκινά την παρακολούθηση όλων των συσκευών σε 8 εβδομάδες
• Αυτός είναι ο Κύπριος στη λίστα με τα αγαπημένα τραγούδια του Ομπάμα για το 2024
• Αριστοτέλους - Εφραίμ: Η μεγάλη αγκαλιά στα παιδιά τους και οι ευχές τους
ΚΕ: «Η αναφορά του Πάπα στο Κυπριακό αποτελεί απόδειξη διεθνούς ενδιαφέροντος για λύση»
Η αναφορά του Πάπα Φραγκίσκου στο Κυπριακό στο χριστουγεννιάτικο του μήνυμα αποτελεί ακόμη μια απόδειξη του διεθνούς ενδιαφέροντος για το Κυπριακό και τονίζει την ανάγκη για επανέναρξη των διαπραγματεύσεων, ανέφερε σε δήλωσή του στο ΚΥΠΕ ο Κυβερνητικός Εκπρόσωπος, Κωνσταντίνος Λετυμπιώτης.
Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
