.jpg)
Τα σχολεία είναι έτοιμα να λειτουργήσουν από τη Δευτέρα, με τις λύσεις οι οποίες έχουν δοθεί, ανακοίνωσε ο Υπουργός Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας Πρόδρομος Προδρόμου, ύστερα από σύσκεψη με τους Προέδρους των Σχολικών Εφορειών που έχουν αναλάβει συντονιστικό ρόλο στο έργο της προσαρμογής των αιθουσών διδασκαλίας στα σχολεία και της επίπλωσης με στόχο τη λειτουργία των σχολείων στη βάση των Υγειονομικών Πρωτοκόλλων.
Σε δηλώσεις ύστερα από σύσκεψη που έγινε στο Υπουργείο Παιδείας, ο κ. Προδρόμου είπε ότι «έγινε καταγραφή του τι έχει γίνει μέχρι τώρα και της ετοιμότητας των σχολείων σε όλη την Κύπρο» και πρόσθεσε ότι «τα σχολεία είναι έτοιμα παντού».
Ανέφερε ότι δεν θα λειτουργήσει η εκ περιτροπής φοίτηση αλλά στις ελάχιστες περιπτώσεις, όπως είπε, που έχουμε τρία αντί δύο συνενωμένα θρανία «πρέπει να υπάρξει κατανόηση και υπομονή μερικές μέρες μέχρι να πάνε τα μονοθέσια θρανία».
ΣΧΕΤΙΚΟ ΑΡΘΡΟ: ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ: 'Έχουμε επιλύσει τα προβλήματα, θα γίνουν 16 χιλιάδες τεστ' - Τι θα γίνει αν εντοπιστεί κρούσμα σε σχολείο
Πρόσθεσε ότι μία ή δύο σχολικές εφορείες με τα περισσότερα σχολεία έχουν συντονίσει και τις υπόλοιπες εφορείες και η παγκύπρια συντονιστική σε συνεννόηση με το Υπουργείο έχει συντονίσει το συνολικό έργο.
«Ο αρχικός μας σχεδιασμός είναι να καλύψουμε τα σχολεία μας με τη χρήση διπλών θρανίων για ένα παιδί όπως είχε γίνει τον περασμένο Μάιο, και την προσθήκη αναλόγως της αίθουσας και του αριθμού των μαθητών, αριθμού μονοθέσιων θρανίων – δεν θα μπουν παντού μονοθέσια θρανία - για να είμαστε σύμφωνοι με τους κανόνες απόστασης που προβλέπονται στο Υγειονομικό Πρωτόκολλο», πρόσθεσε.
Είπε ακόμη ότι η αδυναμία της αγοράς να προμηθεύσει αμέσως τον αριθμό των μονοθέσιων θρανίων που χρειαζόμαστε οδήγησε προσωρινά στη συνένωση διθέσιων θρανίων.
Έχει γίνει από τώρα ο σχεδιασμός, σύμφωνα με τον Υπουργό Παιδείας, «και οι σχολικές εφορείες θα προχωρήσουν μέσα στις επόμενες εβδομάδες να αντικαθιστούν τις συνενώσεις θρανίων με αριθμό μονοθέσιων θρανίων που θα έρχονται».
Ο κ. Προδρόμου είπε ότι στην πράξη έχουμε δει κάποιες εφορείες σε κάποια σχολεία ήδη έχουν μονοθέσια θρανία σε όλες τις αίθουσες και πρόσθεσε ότι «αυτό αποδεικνύει πως μπορούμε να το κάνουμε».
Στο σημείο αυτό, ο κ. Προδρόμου ευχαρίστησε τις σχολικές εφορείες οι οποίες δούλεψαν ασταμάτητα μέσα στον Αύγουστο, όπως είπε, χωρίς ωράριο και Κυριακές και αργίες και «μας βγάζουν ασπροπρόσωπους ως προς την ετοιμότητα».
Ανέφερε επίσης ότι συζήτησαν και για τα άλλα ζητήματα, όπως είναι μεταξύ άλλων τα αναλώσιμα στα σχολεία και θα πρέπει να συνεχίσει η προμήθεια τους.
Αναφέροντας ότι στα σχολεία θα λειτουργήσουν φέτος σε ειδικές συνθήκες με την εφαρμογή πρωτοκόλλων, ο κ. Προδρόμου είπε ότι συζήτησαν και ζητήματα όπως η αξιοποίηση των εργαζόμενων για τη φύλαξη των σχολείων (επιτήρηση εξωτερικών χώρων, εφαρμογή πρωτοκόλλων, ειδική λειτουργία κυλικείων).
Επιπλέον, ο κ. Προδρόμου είπε ότι προγραμματίζεται και συνάντηση με την Ένωση Κοινοτήτων «για να δούμε και τις μικρές σχολικές εφορείες» στην περιφέρεια.
Ερωτηθείς για το μέχρι σήμερα κόστος των αλλαγών, ο κ. Προδρόμου είπε ότι «το κόστος το γνωρίζαμε από την αρχή» γιατί υπήρχε ο σχεδιασμός και η εκτίμηση για την προμήθεια του αριθμού των μονοθέσιων θρανίων, προσθέτοντας ότι «τα μονοθέσια θρανία που χρειάζονται για να συμπληρώσουν τα διθέσια ανάλογα με τους αριθμούς είναι εκείνα τα οποία έχουν παρουσιαστεί στο Υπουργικό Συμβούλιο από την 21η Αυγούστου».
«Είμαστε μέσα στον προϋπολογισμό που είχαμε από την αρχή και οι σχολικές εφορείες με σύνεση, με φειδώ και με τις σωστές διαδικασίες που προβλέπονται, κάνουν τις εργασίες», πρόσθεσε.
Είπε ακόμη ότι «εφαρμόζουμε ένα δεύτερο σχέδιο με τη συνένωση των θρανίων και στη συνέχεια θα αντικατασταθούν οι συνενώσεις».
Ανέφερε ότι «στις ελάχιστες περιπτώσεις όπου οι άνθρωποι για να μπορέσουν να έχουν έτοιμες αίθουσες έχουν συνενώσει κατ΄ εξαίρεση τρία αντί δύο θρανία, εκεί θα αντικατασταθούν αμέσως οι ενώσεις των τριών θρανίων με μονοθέσια θρανία».
Αν δεν συνένωναν τρία θρανία η μόνη λύση θα ήταν - που την είχαμε προβλέψει από την αρχή - να έχουμε εκ περιτροπής πρωινή, απογευματινή φοίτηση, πρόσθεσε.
Ο Υπουργός Παιδείας εξήγησε ότι αποκλείει τη μερική φοίτηση (μια ομάδα τη μια ημέρα και άλλη την επόμενη ημέρα) για τον λόγο ότι «οποιαδήποτε απώλεια σε διδακτικό χρόνο επιβαρύνει περισσότερο τα παιδιά που βρίσκονται σε λιγότερο ευνοϊκό περιβάλλον και σε απομακρυσμένες περιοχές».
«Ο κοινός μας στόχος και με την Παγκύπρια Συντονιστική Επιτροπή Σχολικών Εφορειών και με τους γονείς και με τους εκπαιδευτικούς μας είναι να αξιοποιήσουμε τη δυνατότητα να πάνε όλα τα παιδιά στα σχολεία με ασφάλεια», υπογράμμισε.
Ερωτηθείς αν θα διατηρηθούν τα μονοθέσια θρανία όταν δεν το επιβάλλουν οι συνθήκες, ο κ. Προδρόμου είπε ότι «εκεί που θα κατασκευάζονται μονοθέσια θρανία σύμφωνα με τις προδιαγραφές των θρανίων, θα μπορούν να διατηρηθούν» και αναφέρθηκε στο παράδειγμα του Παγκυπρίου Γυμνασίου που ήταν πολύ καλά οργανωμένο με μονοθέσια θρανία.
Κληθείς να σχολιάσει την ανακοίνωση του βοηθητικού γραμματειακού προσωπικού των δημόσιων σχολείων σύμφωνα με την οποία θα κατέλθει σε επ΄ αόριστο απεργία αν δεν γίνουν δεκτά τα αιτήματα του κατά τη συζήτηση του θέματος τους στην Επιτροπή Παιδείας στη Βουλή, ο κ. Προδρόμου είπε ότι τα αιτήματα του βοηθητικού γραμματειακού προσωπικού συζητούνται στο Υπουργείο Παιδείας και δεν θα αποφασίσουμε στη Βουλή, προσθέτοντας ότι «είμαστε σε συνεργασία με το γραφείο της Επιτρόπου Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων και θα λυθεί το ζήτημα που έχει τεθεί».
Όσον αφορά τα εργασιακά και μισθολογικά αιτήματα αυτού του προσωπικού, σύμφωνα με τον κ. Προδρόμου, τα συζητούμε και θα τα συζητήσουμε και εμείς προχωράμε με τη λογική της συνεργασίας».
«Το γραμματειακό προσωπικό εργαζόταν πάντα εκεί, και εργαζόταν με ένα συγκεκριμένο καθεστώς και θα δούμε τι δυνατότητα υπάρχει» και «αν υπάρχει κάποιο περιθώριο βελτίωσης», ανέφερε, προσθέτοντας ότι «οι ανάγκες που υπάρχουν είναι πάμπολες και θα τις ιεραρχήσουμε».
Ανέφερε ότι «και στα ειδικά σχολεία έχουμε ανάγκες και στα νηπιαγωγεία και στην προδημοτική» και πρόσθεσε ότι «αυτή τη στιγμή δεν βοηθάει να προτάσσει ο καθένας το δικό του», αλλά βοηθάει ο διάλογος.
Σύμφωνα με τον Υπουργό Παιδείας, ο διάλογος βρίσκεται σε εξέλιξη στο Υπουργείο, έχουν γίνει συναντήσεις και θα γίνουν και άλλες και με τις συνδικαλιστικές οργανώσεις που εκπροσωπούν αυτούς τους εργαζόμενους.
Εξάλλου, ο Πρόεδρος της Παγκύπριας Συντονιστικής Επιτροπής Σχολικών Εφορειών Ντίνος Έλληνας, που ηγείται και της σχολικής εφορείας στη Λεμεσό, είπε ότι «υπήρξε άριστη συνεργασία και συντονισμός» και «είμαστε έτοιμοι και θα ξεκινήσουν τα σχολεία κανονικά τη Δευτέρα».
Παράλληλα, συνέχισε, "θα είμαστε έτοιμοι οποιαδήποτε θέματα προκύψουν από τη Δευτέρα, σε συνεργασία με τις διευθυντικές ομάδες των σχολείων, θα βοηθήσουμε ούτως ώστε να μην υπάρχει οτιδήποτε που να παραγκωνίζει το ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς».
Ο κ. Έλληνας είπε ότι οι σχολικές εφορείες ξεκινούν από τη Δευτέρα «να υλοποιούν την απόφαση του Υπουργείου σε σχέση με τα μονοθέσια θρανία».
Αυτό θα πρέπει να γίνεται είτε απογεύματα είτε Σαββατοκύριακα χωρίς να παραγκωνίζουμε το έργο των δασκάλων, πρόσθεσε.
Σε παρέμβαση του στο σημείο αυτό, ο κ. Προδρόμου είπε ότι «αν ήταν δυνατό η τοπική αγορά να ικανοποιούσε τις ανάγκες θα υπήρχε από την αρχή η εγκατάσταση των μονοθέσιων θρανίων, τα οποία είχαμε προβλέψει και είχε εγκριθεί ο προϋπολογισμός».
Από ΚΥΠΕ
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ:
• Μαθητής Δημοτικού στη Λευκωσία χτύπησε καθηγητές - Ενήμερη και η Υπουργός
• Αντίστροφη μέτρηση για το e-kalathi: Πότε θα λειτουργήσει σε δοκιμαστική μορφή
• Δύσκολες ώρες για παλαίμαχο ποδοσφαιριστή της Ομόνοιας - Έφυγε από την ζωή ο πατέρας του
Αίολη η αισιοδοξία για τη «διπλωματία του καφέ» -«Ναρκοθετεί» τα «ήρεμα νερά» η Άγκυρα
Ενώ η Λευκωσία αναμένει στο ακουστικό για τα επόμενα βήματα στο κυπριακό και για τη σύγκληση της πενταμερούς συνάντησης, ο Τούρκος Υπουργός Εξωτερικών Χακάν Φιντάν, καταρρίπτει όλα όσα προσπαθεί η Αθήνα να παρουσιάσει το τελευταίο διάστημα μέσω του Έλληνα Υπουργού Εξωτερικών, Γιώργου Γεραπετρίτη περί ήρεμων νερών στις ελληνοτουρκικές σχέσεις, οι οποίες περνούν μέσα από το κυπριακό.
Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
