Αναφερόμενη στη διαδικασία του εξορθολογισμού, η ΔΕΔΕ διατυπώνει τη θέση ότι «απώτερος στόχος είναι η απονομιμοποίηση της συμμετοχή των εκπαιδευτικών στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων για τις αναγκαίες αλλαγές στην Παιδεία, κάτι που συνιστά ένα βήμα αποδημοκρατικοποίησης της εκπαίδευσης και της κοινωνίας γενικότερα».
Αναφέρει ακόμα ότι «ο διάλογος και η λήψη από κοινού αποφάσεων από το αρμόδιο Υπουργείο και τους εκπαιδευτικούς όφειλε να είναι εκ των ων ουκ άνευ για μια δημοκρατική δημόσια εκπαίδευση».
Προσθέτει πως «οι ειλημμένες αποφάσεις εκ μέρους της Κυβέρνησης για τους όρους εργασίας των εκπαιδευτικών και για τον περιορισμό της συνδικαλιστικής τους δράσης αποτελούν συνειδητή υποβάθμιση του ρόλου τους ως εκπαιδευτικών, και κατάφωρη παραβίαση των διεθνώς κατοχυρωμένων δικαιωμάτων τους ως εκπροσώπων των εργαζομένων».
ΚΥΠΕ
ΣΧΕΤΙΚΟ ΑΡΘΡΟ: ΜΕΤΩΠΟ-ΠΑΙΔΕΙΑ: Πρώτη αντίδραση από ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ - «Απαράδεκτες αποφάσεις»
Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
Στην παραδοχή ότι υπήρξε καθυστέρηση από πλευράς της ΑΗΚ ως προς τις ενέργειες που απαιτούνταν για την προώθηση της αγοράς και εγκατάστασης νέων γεννητριών στον ηλεκτροπαραγωγικό σταθμό Δεκέλειας, προχώρησε ο Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου της Αρχής.
