ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Τα αιτήματα των γονέων μέσης για την επιστροφή μαθητών στα Γυμνάσια

Τα αιτήματα των γονέων μέσης για την επιστροφή μαθητών στα Γυμνάσια

Να δοθεί χρόνος προσαρμογής στα παιδιά του Γυμνασίου, μόλις επιστρέψουν και να γίνει διαγνωστική αξιολόγηση, που δεν θα ληφθεί υπόψη για σκοπούς βαθμολογίας, αλλά θα έχει στόχο να εντοπίσει ο εκπαιδευτικός τι έμαθε ο μαθητής κατά τη διάρκεια των τριών μηνών που λάμβανε εξ αποστάσεως εκπαίδευση, είπε, σε δηλώσεις του στο ΚΥΠΕ, ο Πρόεδρος της Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης, Χαράλαμπος Διονυσίου.


 
Ερωτηθείς για την ανακοίνωση των Υπουργείων Υγείας και Παιδείας για το επικείμενο άνοιγμα των Γυμνασίων με φυσική παρουσία, ο κ. Διονυσίου είπε ότι «δεν μπορούμε να πούμε ότι είμαστε ικανοποιημένοι διότι εμείς θέλαμε να επιστρέψουν τα παιδιά πολύ νωρίτερα όπως είναι γνωστό από τις 8 Μαρτίου αν ήταν δυνατό».

Σημείωσε ότι για τα παιδιά των Γυμνασίων συμπληρώθηκαν τρεισήμισι μήνες παραμονής στο σπίτι και χωρίς φυσική παρουσία στο σχολικό τους περιβάλλον.

Οι οργανωμένοι γονείς, συνέχισε ο κ. Διονυσίου, εισηγούνται να δοθεί εύλογο χρονικό διάστημα για επαναλήψεις των όσων έχουν διδαχθεί μέσω τηλεκπαίδευσης.
 
«Στην παρούσα φάση η τηλεκπαίδευση παρουσιάζει δυο σημαντικές αδυναμίες, πρώτο ότι δεν μπορεί να έχει αντικειμενική γραπτή αξιολόγηση και δεύτερο οι κλειστές κάμερες δεν επιτρέπουν στον εκπαιδευτικό να έχει τον απόλυτο έλεγχο κατά πόσο οι μαθητές του παρακολουθούν ή συμμετέχουν», συμπλήρωσε.
 
Ανέφερε, επίσης, ότι εισηγούνται όπως γίνει μείωση των γραπτών αξιολογήσεων (διαγωνισμάτων), με ρύθμιση από το Υπουργείο Παιδείας, με σκοπό να αξιοποιηθεί ο αντίστοιχος χρόνος για διδασκαλία, εμπέδωση και κάλυψη κενών, εστιάζοντας πλέον στις πυρηνικές γνώσεις και τους δείκτες επάρκειας της σχολικής χρονιάς.
 
«Παράλληλα να δοθούν οδηγίες να δοθεί προτεραιότητα στα εξεταζόμενα μαθήματα. Στα μη εξεταζόμενα μαθήματα, για εύλογο χρονικό διάστημα να μη γίνουν διαγωνίσματα και όπου αυτό είναι εφικτό να αξιολογηθούν με εναλλακτικές μορφές αξιολόγησης. Ο προβληματισμός είναι το τι μπορούν από εδώ και πέρα οι μαθητές να αποκομίσουν και να μεταφέρουν μαθησιακά στην επόμενη σχολική χρονιά», σημείωσε.

Είπε, παράλληλα, ότι η αναθεώρηση της ύλης επιβάλλεται να γίνει άμεσα για όλες τις τάξεις, ιδιαίτερα για τα παιδιά των Γυμνασίων.
 
«Η διδασκαλία πρέπει πλέον να περιοριστεί, πέραν των επαναλήψεων με την επιστροφή των παιδιών, στη διδασκαλία των βασικών γνώσεων για να μπορέσουν να παρακολουθήσουν χωρίς κενά την επόμενη σχολική χρονιά», πρόσθεσε.
 
Καταλήγοντας ο κ. Διονυσίου είπε ότι τα σχολεία αποτελούν το φυσικό περιβάλλον των παιδιών και η επιστροφή σ’ αυτά τους δίνει ένα αίσθημα κανονικότητας, και κάλεσε το Υπουργείο Παιδείας να θωρακίσει τα σχολεία και τα παιδιά ούτως ώστε να διασφαλιστεί η συνέχιση της εκπαίδευσής τους με φυσική παρουσία μέχρι την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς.

 

 

 

 

Πηγή: ΚΥΠΕ

 

 

Ειδήσεις σήμερα:

Απόπειρα φόνου στη Λευκωσία: Διασωληνωμένος ο 34χρονος - Συνεχίζονται οι έρευνες για εντοπισμό των δραστών

Κυβερνητικές Εξετάσεις: Αυτές είναι οι ημερομηνίες για το 2024 - Μέχρι πότε μπορείς να υποβάλεις αίτηση;

Υπ.Μεταφορών στο «T»: Έρχονται χώροι στάθμευσης για οικογένειες - Σε ποια μέρη θα υλοποιηθεί

Ναυαγεί το λιμάνι Λάρνακας: Δεν κατέθεσε την εγγυητική η Kition - Συνεδριάζει σήμερα η επιτροπή μεταφορών

Τον σταμάτησαν για έλεγχο και τον «τσάκωσαν» με μαχαίρι - Χειροπέδες σε 35χρονο



Live: Σε εξέλιξη η διαδικασία υποβολής υποψηφιοτήτων για τις Eυρωεκλογές του Ιουνίου

Live: Σε εξέλιξη η διαδικασία υποβολής υποψηφιοτήτων για τις Eυρωεκλογές του Ιουνίου

Σε εξέλιξη βρίσκεται από τις 8:30 το πρωί η διαδικασία υποβολής υποψηφιοτήτων για τις Eυρωεκλογές του Ιουνίου, στον Γενικό Έφορο Εκλογών, στο Συνεδριακό Κέντρο «Φιλοξενία»

Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις

 

 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

BEST OF TOTHEMAONLINE

Back to top