«Τασσόμαστε, ως Κίνημα υπέρ εκείνων των αλλαγών που θα συμβάλουν στον εκσυγχρονισμό και τη μεταρρύθμιση του κράτους, υπό την αυστηρή προϋπόθεση πως, αυτές οι αλλαγές θα αποτελούν προϊόν κοινωνικού διαλόγου και θα λαμβάνουν υπόψη τα συνδικαλιστικά και άλλα δικαιώματα των εργαζομένων» αναφέρει σε σημερινή της ανακοίνωση η συντεχνία.
Επισημαίνει ωστόσο πως θα πρέπει να γίνει κατανοητό πως ο ψηφιακός μετασχηματισμός «δημιουργεί και ψηφιακό χάσμα, όπως χαρακτηριστικά δήλωσε πρόσφατα και ο γενικός γραμματέας της ΣΕΚ Ανδρέας Φ. Μάτσας, γι’ αυτό θα πρέπει να γίνεται σταδιακά και με μέτρο για να αποτραπεί η οποιαδήποτε κοινωνική αναστάτωση».
«Είναι γι’ αυτό ακριβώς το λόγο που η ΣΕΚ ζήτησε από την Κυβέρνηση και από άλλους αρμόδιους φορείς να προχωρήσουν στην εκπόνηση και υλοποίηση εξειδικευμένων προγραμμάτων κατάρτισης και επιμόρφωσης των ευάλωτων ομάδων του πληθυσμού, (π.χ. συνταξιούχοι κ.λ.π.), ώστε να αποκτήσουν συγκεκριμένες δεξιότητες στη χρήση της τεχνολογίας που θα τους διευκολύνουν την καθημερινότητα, είτε ως προς τη διαχείριση των λογαριασμών τους είτε ως προς την απόκτηση ηλεκτρονικής πληροφόρησης» αναφέρεται.
Τα υπουργεία, και ιδιαίτερα το Παιδείας και το Εργασίας, αναφέρει η ΣΕΚ, (αλλά και το Οικονομικών μέσα από την παραχώρηση των αναγκαίων πόρων), πρέπει να επενδύσουν στην ψηφιακή εκπαίδευση του πληθυσμού, αν θέλουμε να πάμε με επιτυχία στην εποχή της ψηφιακής διακυβέρνησης.
Σημειώνει τέλος πως πρέπει να αποφευχθεί το κακό παράδειγμα των τραπεζών που υπό το πρόσχημα της μετάβασης στη ψηφιακή εποχή τιμώρησαν την κοινωνία επιβάλλοντας απαράδεκτες υπερβολικές χρεώσεις στους πελάτες τους.
«Ο κόσμος χρειάζεται ποιοτική κατάρτιση και όχι τιμωρία», καταλήγει η συντεχνία.
ΑΠΟ ΚΥΠΕ
Ακολουθήστε το Tothemaonline.com στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
Χωρίς αποτέλεσμα ολοκληρώνεται ακόμα ένας κύκλος επαφών της προσωπικής απεσταλμένης του ΓΓ των ΗΕ Μαρία Άνχελα Ολγκίν, στην Κύπρο, η οποία το μεσημέρι θα έχει συνάντηση με τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας, ενώ αργότερα, θα συναντηθεί με τους δύο διαπραγματευτές.
